El presente es el tiempo verbal más usado de los existentes en inglés. Los angloparlantes lo usan un 60% del tiempo cuando se comunican. Por lo tanto, ya es hora de aprender a dominar el “present simple”.
Usamos el presente simple para hablar de un hábito, una acción frecuente, hechos que siempre son ciertos, lo que nos gusta o disgusta, para dar instrucciones, etc.
A menudo comparamos el presente simple con el presente continuo (be + ing), este último también existe en español. El presente continuo en inglés indica acontecimientos que están ocurriendo en este mismo momento.
Este tiempo verbal solo se usa alrededor del 8% del tiempo en inglés, así que sus usos no son comparables en absoluto. En pocas palabras, si la acción no está en curso cuando hablas (be + ing), tendrás que usar el presente simple. Estos son algunos ejemplos:
Para formar el presente simple, solo mantenemos la forma de la base del verbo sin "to" y agregamos una "s" a la 3ª persona del singular:
to like - “gustar” => I like “me gusta” => he likes “le gusta”
Así que tenemos la misma forma para todas las personas excepto la 3ª del singular (él/ella/ello): I like, you like, we like, they like.
Algunos verbos irregulares conjugan de manera diferente el present simple. Por ejemplo:
“to have” (haber) “have” convierte en “has” en tercera persona => he has
“to go” (ir) se añade ‘-es’ para la 3ª persona => he goes
Para los verbos acabados en “ch, sh, ss, x” se añade “-es” para la 3ª persona:
“to kiss” (besar) => he kisses
“to catch” (atrapar) => she catches
“to wash” (lavar) => he washes
“To fix” (reparar) => she fixes
Los verbos terminados en “vocal + y” se añade una -s a la tercera persona.
“to play” (jugar) => she plays
“to enjoy” (divertirse) => he enjoys
Pero para los acabados en "consonante + y" la terminación será -ies.
“to try” (intentar) => he tries
“to fly” (volar) => it flies
“to cry” (= llorar) => he cries
El verbo to be es irregular, Y es uno de los únicos junto a 'to have' y los verbos modales. Las terminaciones de estas formas verbales son diferentes dependiendo de la persona. La forma contraída es muy utilizada:
Forma afirmativa |
Forma negativa |
I am / I’m |
I am not / I’m not |
You are / you’re |
You are not / you aren’t |
he/she/it is / she’s |
He is not / he isn’t |
We are / we’re |
We are not / we aren’t |
You are / you’re |
You are not / you aren’t |
They are / they’re |
They are not / they aren’t |
Para formar la negación de todos los verbos (excepto to be y verbos modales), usamos "to do" (do o does not para la 3ª persona):
Forma completa |
Forme contraída |
I do not read |
I don’t read |
You do not read |
You don’t read |
she/he/it does not read |
she/he/it doesn’t read |
We do not read |
We don’t read |
You do not read |
You don’t read |
They do not read |
They don’t read |
Para hacer preguntas con todos los verbos (excepto to be y verbos modales), usamos "do/does". Estas son las tres situaciones más comunes:
1° Preguntas con todos los verbos excepto 'to be' y los modales:
Do/does + sujeto + verbo?
2° Para preguntar con el verbo ‘to be’ en presente simple el sujeto y el verbo deben estar invertidos:
3° En el caso de los verbos modales solo sigue este orden:
modal + sujeto + verbo principal?